Для записи на 2024-2025 учебный год звоните: +7 (499) 755-93-89
Профессиональный онлайн репетитор по математике.
Опыт 25 лет! Всегда превосходный результат!
Репетитор по математике — мое призвание и любимая работа.
Дистанционные занятия
А это эффективно?
Онлайн репетитор по математике - это не просто профессиональный преподаватель, владеющий разделами: алгебра, геометрия, комбинаторика, олимпиадные задачи и другие. Этого совершенно недостаточно (!) для эффективного преподавания математики в онлайн формате. Даже прекрасный преподаватель, не владеющий правильными инструментами, и, не имеющий соответствующего (отнюдь не дешёвого) оборудования, не сможет эффективно передавать свои знания. Качество усвоения материала учеником будет, как минимум (!), в 2-3 раза хуже, чем при очных занятиях. К огромному сожалению, подавляющее большинство онлайн репетиторов продолжают заниматься без использования эффективных инструментов, то есть, работают в формате «Сказки о предмете», не позволяющем качественно обучать ребёнка.
Онлайн обучение может быть эффективным только при возможности организовать занятия, которые ничем не будут отличаться от очных. Современные средства позволяют организовать такой процесс. Более того, при правильном подходе и организации урока эти занятия можно сделать более эффективными, чем очные. Конечно, для этого нужны и некоторые средства и инструменты со стороны ученика. Занятия должны приносить результат. Я беру только тех детей, которые готовы работать с эффективными инструментами.
Какие онлайн занятия возможны?
Возможны любые форматы обучения.
- Я провожу онлайн уроки во всех удобных для учеников форматах:
- индивидуально с одним ребёнком;
- работа в парах (или по 3 ученика);
- курсы в группах.
Мои курсы в онлайн группах гораздо более эффективны, чем очные групповые занятия и привычные всем форматы дистанционных курсов. В отличие от привычного формата занятий в группах, как очных, так и дистанционных, у меня есть возможность работать с каждым учеником индивидуально! Конечно, при репетиторстве один на один ученику уделяется все моё внимание, а в группах мне приходится работать одновременно с несколькими учениками. Но при этом я всегда вижу и поправляю ошибки каждого ученика, даю персональные рекомендации.
Для обеспечения визуального контроля можно заниматься с использованием: Skype, Zoom, WhatsApp, Telegram и других онлайн инструментов.
Каким ученикам я точно помогу?
Все мои ученики достигают желаемых результатов.
Но в первую очередь, очень хороших результатов достигают те мои ученики, которые чётко следуют моим рекомендациям и стараются выполнять все домашние задания. Такие ученики очень часто удивляют своих школьных учителей качеством знаний и, конечно, поступают в выбранные ими вузы Москвы и других регионов.
Как репетитор по математике с огромным опытом (уже 25 лет преподаю математику на курсах и оказываю услуги в качестве частного репетитора очно и онлайн) я помогаю школьникам с разными начальными знаниями (от «нулевых» до олимпиадных) и разным уровнем мотивации.
В чем я помогу вам?
- Подготовка к ЕГЭ по математике;
- подготовка к ОГЭ по математике;
- подготовка к поступлению в вузы;
- подготовка к олимпиадам по математике (с 4 по 9 и 11 класс);
- улучшение оценки в школе;
- снятие страха перед математикой (это вторая из основных причин плохого знания математики, первая — очень плохая систематизация материала и непонятное объяснение в школе);
- развитие логического и математического мышления и систематизация знаний.
Каких целей достигают ученики, занимаясь математикой со мной?
Разумеется, что у каждого ребёнка будут свои результаты, которые будут зависеть от способностей и прилежания в освоении математики. Но ученик обязательно достигнет желаемой цели, если после каждого онлайн занятия будет выполнять все домашние задания и все мои рекомендации.
Есть школьники, которые готовятся к поступлению в МГУ, ВШЭ, МИФИ, МФТИ, МЭИ, МАИ, МАДИ и другие вузы Москвы, преимущественно технические или экономические, и они поступают в выбранное высшее учебное заведение.
Есть и те, кто искал преподавателя в 9-м, 10-м или 11-м классе, не умея даже складывать и вычитать обычные дроби. Конечно, таких школьников подготовить к поступлению в МГУ или ВШЭ нереально, но они все положительно сдавали ОГЭ (ГИА) и ЕГЭ, а некоторые из них поступали в хорошие вузы.
Я гарантирую достижение нужного результата!
Какие гарантии я даю?
Большинство онлайн репетиторов по математике готово гарантировать результат лишь на словах, но ни один из них не готов нести финансовую ответственность за результат, ссылаясь на то, что все зависит от ученика. Действительно, основные результаты зависят от ребёнка, так как ни один репетитор не может передать знания ученику, если он не выполняет задания. Тем не менее, я каждый год в сентябре набираю учеников с готовностью дать 100%-ю гарантию результата, выраженную в моей финансовой ответственности за результат! Я готов вернуть десятки тысяч рублей (конкретная сумма прописывается в договоре), если случится невероятное, и вы не добьётесь нужного результата.
Почему я настолько уверен в результате своих учеников?
Я занимаюсь репетиторством по математики уже 25 лет. За этот срок у меня остались сотни довольных результатом учеников и их родителей. Конечно, были и «тяжёлые случаи», но все ученики достигли того результата, который я им обещал. Переход на онлайн формат не только не ухудшил результаты моих учеников, но даже улучшил их.
Я всегда стараюсь передать свою любовь к математике своим ученикам.
В школе я всегда был победителем математических олимпиад. Мне всегда были интересны нестандартные задачи. Эта любовь сохранилась и по настоящий момент, я с удовольствием решаю любые сложные нестандартные задачи (и не только по математике).
За годы занятия репетиторством по математике я выработал эффективную методику преподавания предмета. Я смог подобрать наиболее эффективные инструменты и оборудование для онлайн преподавания, сделав дистанционные занятия более эффективными, чем очные уроки. Мной разработано множество эффективных методов решения заданий, которые традиционно считаются сложными. Эти методы позволяют быстро научить решать задания даже тех детей, которым другие преподаватели или репетиторы вынесли приговор: «Ты никогда не сможешь решать такие задания!».
Вся моя жизнь связана с образованием!
Я разносторонний человек. В моей жизни было много спорта (спортсмен-разрядник, тренер, учредитель федерации), много науки (17 лет работы в Московском энергетическом институте, научные доклады) и т. д. Но всю свою сознательную жизнь я профессионально занимался обучением:
- 17 лет работы в Московском техническом вузе;
- 15 лет работы на руководящих должностях в приемной комиссии вуза;
- 5 лет тренерской работы;
- частое проведение дополнительных курсов по математике в школе;
- 25 лет работы репетитором по математике в Москве.
Поэтому вы можете быть уверены, что доверяете своего ребёнка не случайному человеку, ставшему репетитором по математике лишь для подработки, а профессионалу своего дела, который не только любит, но и умеет преподавать.
Что еще выделяет меня из общей массы репетиторов?
Математика — сложный предмет, поэтому нередко школьнику приходится повторять один и тот же материал несколько раз. Для этого нужно много терпения. Многие мои ученики (особенно перешедшие ко мне от других репетиторов) удивляются, как мне удаётся сохранять спокойствие несмотря ни на что. Видимо далеко не все репетиторы способны спокойно объяснять свой предмет, если у ребёнка появляются затруднения с усвоением отдельных тем.
Любой экзамен — серьёзное испытание для школьника. Понимание психологии каждого конкретного ребёнка позволяет мне подготовить его к ситуации экзамена.
Максимальный результат в усвоении предмета связан с правильным дозированием и распределением всего объёма материала по времени и занятиям. Знание свойств памяти позволяет выбрать самый эффективный темп, последовательность изложения и частоту повторения материала.
Очень много методов решения заданий либо полностью разработаны мной, либо серьёзно переработаны и адаптированы для восприятия детей с различными способностями к математике.
Я занимаюсь с учениками любого уровня 7, 8, 9, 10 и 11 классов (от базовой до олимпиадной математики). С детьми 4, 5, и 6 классов я занимаюсь преимущественно олимпиадной математикой или программой профильных математических классов, а так же при необходимости развитием математического мышления и логики.
Хороший репетитор по математике должен не только знать и любить свой предмет, но и уметь донести эти знания до ребёнка (как при очном, так и при онлайн обучении).
Индивидуальные занятия в Москве
В последние годы очный формат занятий с выездом по Москве или проведение уроков с учеником на моей территории почти утратил актуальность. Это связано с тем, что правильно подобранное оборудование и инструменты для онлайн обучения позволяют повысить эффективность занятий. А в случае болезни ребёнка или преподавателя позволяют продолжать онлайн занятия (в большинстве случаев). Плюс, дистанционное обучение позволяет экономить школьнику достаточно много времени, которое можно использовать либо для самостоятельного решения заданий, либо для изучения других предметов.
Для записи на онлайн обучение в 2024-2025 учебном году звоните прямо сейчас: +7 499 755-93-89